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MATERIALES NECESARIOS PARA REUNION DE CONSEJO TECNICO EN SU FASE INTENSIVA 2014-2015

Buenos días comparto material que nos puede servir para trabajar en el Consejo Técnico Escolar, en su fase intensiva ciclo escolar 2014-2015, incluye guía en formato word

Hola querido lector, es un gusto de esta servidora, compartir estos materiales tan necesarios en nuestra labor educativa.
Les dejo los siguientes materiales:
tomado de la zona 114

PLANEACIÓN DEL BLOQUE 1 2014-2015 1°
PLANEACIÓN DEL BLOQUE 1 2014-2015 2°
PLANEACIÓN DEL BLOQUE 1 2014-2015 3°
PLANEACIÓN DEL BLOQUE 1 2014-2015 4°
PLANEACIÓN DEL BLOQUE 1 2014-2015 5°
PLANEACIÓN DEL BLOQUE 1 2014-2015 6°

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 1°
EXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 2°

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 3°

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 4°

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 5°

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2014-2015 6°

GUÍA ANUAL DE APOYO 1°
GUÍA ANUAL DE APOYO 2°
GUÍA ANUAL DE APOYO 3°
GUÍA ANUAL DE APOYO 4°
GUÍA ANUAL DE APOYO 5°
GUÍA ANUAL DE APOYO 6°

Hola que tal compañeros les dejo un excelente material que aunque va con los programas anteriores tiene muchos materiales que se pueden imprimir y servir para nuestra labor docente.
Especialmente lo de historia que viene como tipo historieta y es muy comprensible para los niños y para uno como docente facilita el trabajo.
Espero que le saquen provecho como yo y revisen no solo el de su grado ya que pueden encontrar material muy interesante en los otros grado que les puede servir mucho.

RECORTO Y APRENDO DE 1°
RECORTO Y APRENDO DE 2°
RECORTO Y APRENDO DE 3
RECORTO Y APRENDO DE 4°
RECORTO Y APRENDO DE 5°
RECORTO Y APRENDO DE 6°

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PRESENTACIÓNES EN POWER POINT DE LA FASE INTENSIVA CTE 2014-2015

Hola que tal compañeros, los saludo ya en la recta final de este Ciclo Escolar 2013-2014 y les dejo estas presentaciones que tiene a bien compartir con todos ustedes el Maestro Gabriel Sánchez Rodríguez.

CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR: PRESENTACIÓN FASE INTENSIVA 2014-2015 SESIÓN 1 Y 2
CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR: PRESENTACIÓN FASE INTENSIVA 2014-2015 SESIÓN 3 Y 4

EVENTO DE CLAUSURA DE LA ESCUELA PRIMARIA RICARDO FLORES MAGÓN

EN LA PARTE DERECHA DE ESTE BLOG PUEDES VER EL VIDEO DE LA EVOLUCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA RICARDO FLORES MAGÓN. DA CLIC EN EL LINK

CERTIFICACIÓN DE LA ESCUELA RICARDO FLORES MAGÓN COMO ESCUELA SANA Y SEGURA. NUESTRO TRABAJO HABLARÁ POR LAS PALABRAS.

(VERSION FINAL) GUIA CONSEJOS TECNICOS ESCOLARES FASE INTENSIVA CICLO 2014 2015

Buenas noches en esta Ocasión comparto Guia de los consejos escolares en su fase Intensiva del ciclo escolar 2014-2015

saludos

DESCARGA AQUI


GUIAS DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA VERSIÓN FINAL:



GUIAS VERSION FINAL PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA 

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CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES 2014-2015 FASE INTENSIVA.

Iniciamos el ciclo escolar 2014 - 2015 con nuevos retos para las tareas que realizamos en nuestras escuelas. El ciclo escolar pasado aportó experiencias importantes para el trabajo en colectivo y se lograron avances significativos para la mejora de los resultados de los centros educativos, aún falta camino por construir.

El Consejo Técnico Escolar (CTE) como espacio para la planeación y la toma de decisiones consensuadas, seguirá promoviéndose en este año lectivo, tal como lo establece el calendario escolar. 

El reto de transformar las escuelas es una premisa vigente que todos debemos asumir; por ello la Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica, en el marco de la Reforma educativa, ha impulsado desde el ciclo escolar 2013 -2014 el Sistema básico de mejora, que contempla la atención de cuatro prioridades:

→ Garantizar la normalidad mínima escolar;

→ Mejorar los aprendizajes de los estudiantes;

→ Abatir el rezago y el abandono escolar;

→ Promover ambientes de convivencia escolar sana, pacífica y formativa.

Para el desarrollo de las actividades en esta fase intensiva del CTE, la Subsecretaría de Educación Básica ha diseñado la presente guía como herramienta para facilitar al colectivo la elaboración de la planeación, el primer proceso de la Ruta de mejora escolar.

Los contenidos propuestos en la guía están organizados en sesiones que deberán ser desarrollados en los días establecidos en el calendario escolar vigente. Cada colectivo decidirá las formas de abordarlos durante el horario correspondiente al nivel y servicio educativo.

El trabajo que se inicia en esta fase intensiva tendrá continuidad durante el ciclo escolar y será clave para mejorar los resultados de sus escuelas, por lo que es fundamental aprovechar óptimamente estos espacios, los cuales sin duda serán enriquecidos con su experiencia, responsabilidad y compromiso.

A continuación ponemos a su disposición:

Orientaciones para establecer la Ruta de Mejora Escolar.

 Guía de Trabajo para la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar PREESCOLAR.

 Guía de Trabajo para la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar PRIMARIA.

 Guía de Trabajo para la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar SECUNDARIA.

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La Ruta de la mejora, un sistema de gestión para nuestra escuela Ciclo Escolar 2014-2015

 

 

 

 

 

 

 

Introducción

Iniciamos un nuevo ciclo escolar con nuevos aprendizajes y experiencias que el trabajo entre
pares nos confirió el ciclo que recién ha concluido. El Consejo Técnico Escolar (CTE) como
espacio de reflexión y toma de decisiones en colectivo, constituye un medio que cobra
vigencia y formalidad en el calendario escolar.
El reto de transformar las escuelas es una premisa para todos. Contar con una escuela que
brinde un servicio educativo de calidad, es un mandato constitucional que obliga a todo el
sistema educativo, a establecer condiciones para que todos nuestros alumnos logren
aprendizajes que les permitan aprender a aprender y aprender a convivir. Por ello, la
Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica, en el marco
de la Reforma educativa, ha impulsado desde el ciclo lectivo anterior el Sistema básico de
mejora, que contempla la atención de cuatro prioridades: garantizar la normalidad mínima de
operación escolar; mejorar los aprendizajes de los estudiantes; abatir el rezago y el abandono
escolar, y promover ambientes de convivencia escolar sana, pacífica y formativa.
La escuela es el lugar donde se concreta esta reforma, los cambios no se suscitan si no se
involucra la comunidad escolar, como figuras centrales de la política en educación básica. Ello
implica otorgar al colectivo la confianza para alentar la autogestión, fortalecer su toma de
decisiones, ampliar sus márgenes de responsabilidad y rendir cuentas sobre lo realizado, es
decir, hacer la válida la autonomía de gestión de las escuelas.
La autonomía de gestión significa crear una comunidad de trabajo, tener un proyecto con una
visión común con colaboración y comunicación, con participación efectiva entre los docentes
y directivos, entre padres de familia y entre los alumnos. El objeto de crear esta comunidad es
para que el Consejo Técnico Escolar diseñe los mejores caminos para lograr sus propósitos.
Estos caminos se delinean en la Ruta de mejora que establece el colectivo.
Para el trabajo de esta fase intensiva del CTE, la Subsecretaría de Educación Básica ha
diseñado la presente guía como herramienta del colectivo para facilitar la elaboración de la
planeación, como primer proceso de la Ruta de mejora.